Guanajuato, Guanajuato.- Lo que para los hoy adultos era algo común el salir a jugar a la calle con amigos y vecinos ya no es una realidad a las infancias en México bajo el contexto de violencia y desigualdad. Fue uno de los planteamientos realizados por niños en un foro realizado por organizaciones civiles en México sobre los derechos de niños, niñas y adolescentes.
De diferentes partes del país, niños, niñas y adolescentes abordaron las problemáticas que han vivido u observan y que vulneran sus derechos. Entre ellos relataron violaciones a la participación y al espacio público; a la seguridad, a la educación y a la alimentación saludable.
“No sé si las personas adultas recuerden que cuando eran niños podían jugar en las calles, literalmente ahora sí que con toda la seguridad del mundo y ahorita, aunque esté en Mérida que es una de las ciudades más seguras y que Yucatán es uno de los más seguros del país todavía no, entonces es el derecho al espacio público porque ahora ya no se puede por la inseguridad”, explicó el niño Yaxkin.
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La directora de la Red por los Derechos de la Infancia en México (Redim), Tania Ramírez Hernández, explicó que muchas de las violencias que enfrentan las infancias se derivan de condiciones de desigualdad. Puso como ejemplo la brecha que existe entre infancias indígenas e infancias no indígenas. Donde en el primer caso, el 27.3% de esos niños, niñas y adolescentes viven en pobreza extrema, mientras que en el segundo grupo se dispara hasta el 57.7%.
Planteó problemas de reclutamiento, trata y otras violaciones graves a los derechos de las infancias. Explicó que un grupo de edad muy afectado por esto son los adolescentes.
“Vale la pena analizar como la adolescencia en nuestro país está estigmatizada como una etapa de la vida problemática, pero aparte de la estigmatización, hay otro tipo de vulneración, la discriminación y lo dice la propia Encuesta Nacional sobre Discriminación, donde a parte de la violencia doméstica, de la amenaza de golpes, dentro de los hogares observamos otros de los elementos más duros que creemos que tienen que visibilizar para expresar cómo el racismo está tocando las vidas de niñas, niños y adolescentes. En esa encuesta podemos saber que casi el 15% de las niñas, niñas y adolescentes declararon haber sido discriminados por su tono de piel”, señaló.
También se plantearon las problemáticas de la exposición de las infancias a la contaminación. Un ejemplo fue que, de acuerdo con datos recopilados en el marco del Programa Nacional de Bebederos Escolares en México, entre 2015 y 2019, evidencia la presencia de 600 casos de contaminación por arsénico, mil por fluoruros y mil 900 por coliformes fecales en tomas de agua de escuelas de diversos municipios y estados del país, representando un grave riesgo para la salud.
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Las organizaciones hicieron un llamado a las autoridades a mejorar las estrategias para el bienestar de los casi 39 millones de personas que hoy representan a la población de niñas, niños y adolescentes en el país.
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