Guanajuato, México.- Con el objetivo de crear políticas públicas de protección para menores en el uso de plataformas digitales, el gobierno federal integrará la opinión de los maestros de Guanajuato y el resto de entidades federativas al Diálogo Nacional.
De acuerdo a lo informado desde la mañanera del pueblo por el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), será el próximo 24 y 25 de agosto durante la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar donde el magisterio podrá opinar respecto a la presencia de las plataformas digitales en las escuelas.
Aunque Guanajuato aprobó el pasado 30 de abril la reforma a la Ley de Educación y la Ley de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes que regula el uso de teléfonos y dispositivos electrónicos en entornos escolares, el diálogo a desarrollarse permitirá recopilar propuestas para general una ley nacional, contemplando la opinión de especialistas en redes, psicólogos, docentes y la ciudadanía en general.
Sheinbaum busca conocer opinión de docentes de Guanajuato y México para regulación de plataformas
Como cada lunes desde las últimas semanas, en la conferencia matutina se dio continuidad a la discusión del el impacto y afectaciones del uso de plataformas digitales por menores donde en esta ocasión se contó con la participación del Doctor Ravi Iyer, ex directivo de Meta, quien habló sobre las consecuencias y el peligro del uso no deseado o excesivo de las mismas.
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Tras el anuncio de Mario Delgado sobre la integración del tema en la semana de inicio de labores magisteriales, la presidenta Claudia Sheinbaum señaló la importancia de conocer las perspectivas de los maestros, para así poder establecer mecanismos y regulaciones con el fin de garantizar el mejor desarrollo académico de los menores.
“El siguiente paso que vamos a dar además de seguir con estos temas en la mañanera es que en los Consejos Técnicos de las escuelas se debata sobre el uso particularmente de los celulares en las escuelas para ir primero sobre este tema.
Ya 16 estados de la república lo tienen regulado y el objetivo es poderlo regular en todo el país, pero vamos a preguntarle primero a los maestros y las maestras cuál es su opinión.”, señaló.
Aunque en primera instancia la actual administración busca generar normas para regular el uso de dispositivos electrónicos en escuelas, el siguiente paso es atender el uso excesivo de las redes sociales y el contenido que los menores pueden ver en ellas.
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