Guanajuato, Guanajuato.- Desde banderas de México, una con bordado de hilos de oro, un pasaje multimedia por la historia, piezas de valor histórico incalculable, hasta una recreación del Palacio de los Poderes, así es el Museo de Cultura Legislativa del Congreso del Estado de Guanajuato. En el marco del Día Internacional de los Museos, este recinto avalado por el ICOM México resguarda el acervo documental generado desde 1822.

Durante un recorrido, la Coordinadora de Archivo Histórico de la Dirección General de Archivos, la maestra María Victoria Baeza, detalló textualmente que “esta es la temporal, esta es la permanente. Y aquí, a través de un video mapping que dura dos minutos y medio, contamos 200 años de historia legislativa“, destacando que es “el segundo ‘in situ’ que hay de los congresos… porque aquí mostramos lo que se hace“.
La bandera con bordado de hilo de oroExhibiciones permanentes y temporales
El área permanente exhibe el mobiliario original del antiguo salón de sesiones, como las banquetas del público que “tienen unas placas que dicen ‘Jorge Una, ebanista, San Luis Potosí’. Era un estilo nacionalizado“. Sobresale la bandera con el águila porfiriana, sobre la cual la maestra aclaró que “tiene hilos de oro. Sí, el hilo sí es de oro, eh. No es color oro, es de oro”, acompañada de una réplica del escritorio presidencial, una campana original, un ánfora de plata para votaciones por cédula y objetos de los Centenarios Patrios de 1910.

En las muestras temporales figura “La normativa verde“, enfocada en el Decreto 37, primer ordenamiento ecológico local para proteger la Sierra de Guanajuato de la tala minera, un aspecto sobre el cual la Coordinadora de Archivo Histórico apuntó que “la cuestión del medio ambiente siempre ha estado“.

Para conocer este patrimonio, el museo abre sus puertas a escuelas, investigadores y ciudadanos curiosos. Sobre cómo agendar, la maestra María Victoria Baeza explicó que “si quieren venir por parte de una escuela en la página del archivo histórico hay una parte que dice ‘Vinculación’. Mandan el correo, dicen cuántos alumnos vienen, si tienen alguien con una necesidad especial por tener una discapacidad para nosotros estar preparados“, añadiendo que adaptan la visita si “quieren algún punto que reforcemos“.
Finalmente, el sitio ofrece accesibilidad universal con sistema Braille y tecnología de voz; “Aquí tenemos un lector parlamentario que explica el museo y explica todo lo que está aquí”, concluyó la Coordinadora de Archivo Histórico.
