El acuerdo fue confirmado por Mario Chávez, quien informó que la decisión se aprobó por unanimidad tras el debate generado por la propuesta de adelantar el fin de clases al 5 de junio.
La reunión fue encabezada por el titular de la SEP, Mario Delgado, luego de que diversos gobiernos estatales, asociaciones de padres de familia, escuelas privadas y sectores del magisterio manifestaran su rechazo al ajuste planteado originalmente con motivo del Mundial de Futbol 2026 y las altas temperaturas.
Mario Delgado defiende debate sobre el calendario escolar

Durante su intervención, Mario Delgado aseguró que el modelo actual del calendario escolar responde a una visión “tecnocrática” enfocada en estadísticas y no necesariamente en el aprendizaje real de los estudiantes.
El funcionario sostuvo que, después del 15 de junio, muchas escuelas permanecen abiertas únicamente para cumplir con procesos administrativos y no con actividades pedagógicas sustanciales.
“Se mantienen las aulas abiertas realmente sin un propósito pedagógico, solo por cumplir un conteo. Se desvirtúa la dignidad docente y se convierte a la escuela en una estancia forzada”, expresó.
También argumentó que el sistema educativo debe replantear la manera en que distribuye los días efectivos de clase, considerando factores climáticos, regionales y sociales.
“México no cabe en un solo calendario”
El secretario de Educación insistió en que las condiciones del país son demasiado diversas para mantener un calendario uniforme en todo el territorio nacional.
Como ejemplo, mencionó las temperaturas extremas que enfrentan estados como Sonora, la humedad en regiones de Tabasco y San Luis Potosí, así como las condiciones geográficas de comunidades serranas en Oaxaca.
“México no cabe en un solo calendario”, afirmó al plantear la posibilidad de modelos regionalizados en el futuro.

Asimismo, comparó el sistema mexicano con países europeos como Francia y Bélgica, donde los ciclos escolares tienen menos de 170 días efectivos de clases pese a contar con sistemas educativos considerados de alto nivel.
Sheinbaum pidió construir consenso
Horas antes de la reunión, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo defendió el proceso de discusión sobre el calendario escolar y aseguró que la propuesta no surgió de manera improvisada.
“No fue una ocurrencia del secretario”, declaró la mandataria al señalar que el planteamiento había sido respaldado inicialmente por autoridades educativas estatales.
Sheinbaum explicó que el objetivo era conservar seis semanas de vacaciones para estudiantes y docentes, aunque subrayó que cualquier modificación debía construirse mediante consenso con padres de familia, maestros y gobiernos estatales.
“Vamos a esperar a que sea una decisión de consenso”, afirmó.
La propuesta anunciada el pasado 7 de mayo provocó críticas inmediatas en distintas entidades del país. Gobiernos como los de Guanajuato, Jalisco y Nuevo León expresaron reservas ante la posibilidad de reducir el ciclo escolar más de un mes antes de lo previsto.
Padres de familia también señalaron afectaciones académicas y problemas de cuidado infantil, especialmente para hogares donde ambos tutores trabajan.

Especialistas en educación advirtieron además que un recorte tan amplio podría impactar negativamente en el desempeño escolar, particularmente en un contexto donde México enfrenta rezagos educativos acumulados desde la pandemia.
Con la decisión tomada este lunes, la SEP mantendrá vigente el calendario escolar original mientras continúan las discusiones sobre posibles ajustes futuros.
